为深入贯彻落实立德树人根本任务，服务国家金融强国战略，推进产教融合协同育人，在华东师范大学党委学生工作部、学生职业发展中心的指导下，经济与管理学院联合中国银行普陀支行举办华东师范大学“青马工程”领航金融家（中国银行）专项。项目聚焦金融人才培养实际需求，围绕“理论学习—研学实践—求职实战”三条主线，构建起课堂教学、行业研学、就业指导相衔接的人才培养闭环，助力青年学子在知行合一中夯实专业基础、拓展行业视野、提升求职能力。项目于2026年5-6月份顺利开展系列课程与实践。
一、课堂强基：校银协同开课，夯实金融理论根基
作为项目育人的基础环节，“领航金融家”专项坚持把专业能力培养放在首位，聘请中国银行多位业务骨干为产业导师，请他们走进校园、走上讲台，围绕现代商业银行核心业务开设系列专题课程，为学员系统搭建起金融知识框架与行业认知体系。
项目陆续推出多场兼具理论深度与实务导向的专题课程，内容涵盖货币基础知识、个人理财、科技金融、供应链金融、普惠金融、银行风险管理、外汇衍生产品等多个领域。课程从货币发行与防伪识别等基础知识切入，逐步延伸至个人财富管理、科技型企业金融服务、供应链融资模式、普惠金融实践以及银行风险治理体系等专业领域。一系列专题课程由浅入深、层层递进，既有面向生活场景的金融素养教育，也有面向行业前沿的专业能力培养，既回应了学生对金融行业的认知需求，也帮助同学们在系统学习中加深对金融强国建设背景下商业银行业务逻辑的理解，彰显了校银协同育人的鲜明特色。课堂不再局限于知识传授，更成为高校人才培养与行业资源对接的重要载体，为学生后续开展实习实践、提升职业胜任力打下了坚实基础。
二、研学砺行：红色金融场景浸润，拓展行业实践视野
理论学习之外，项目同步组织开展实践研学活动，把课堂延伸到陈彪如学术成就陈列室、中国银行文博馆和中银大厦等金融机构一线，通过“走出去、看现场、听实务”的方式，推动学生在沉浸式体验中深化专业理解、厚植家国情怀。
5月20日，学员走进陈彪如学术成就陈列室开展参访学习。通过讲解员的介绍与馆内史料展示，同学们系统了解了著名经济学家、国际金融学科开拓者陈彪如先生的治学历程与学术贡献，深入感受华东师范大学金融学科的发展脉络与“经济报国”的精神传承。先生深耕学术、心系国家发展的求索历程，不仅让同学们进一步理解了金融学科的历史底蕴，也激发了大家将个人成长融入国家发展大局的责任意识。
6月17日，学员赴中国银行开展参访交流。在中国银行（上海）文博馆，学员们通过馆藏史料与历史场景回顾，深入了解中国银行百余年发展历程，特别是其在维护金融信誉、服务国家发展中的责任担当。随后，在中银大厦的专题讲座中，授课老师围绕外汇衍生产品与企业汇率风险管理展开实务讲解，从交易结算、会计折算到套期保值策略制定与内控制度建设，结合典型案例帮助学员进一步认识金融市场业务的复杂性与专业性。
从校内到校外，从历史展陈到业务讲堂，实践研学让学生在“看、听、问、思”中实现了从课堂知识到行业认知的转化。项目以实践场景为纽带，将学科教育、行业发展和价值引领有机贯通，不断拓展产教融合育人的广度与深度，引导学生在感悟金融发展脉络中坚定专业志向、在贴近行业一线中明晰成长方向。
三、实战赋能：聚焦简历面试，提升就业竞争力
为进一步打通人才培养与职业发展的衔接链条，6月24日，“领航金融家”高校青年人才培养项目举办简历面试指导专场，通过政策解读、简历优化、模拟面试等环节，为学员提供更具针对性和实操性的就业指导，推动项目育人成效向求职能力转化。
活动伊始，中国银行普陀支行办公室主任刘晶晶围绕暑期即将展开的专项实习实训、见习保障等内容作专题介绍，并对见习考勤、结业材料、实习要求等进行说明，帮助同学们进一步明晰项目培养与职业发展之间的衔接路径。
在随后的求职实战环节中，中国银行职场导师为学员开展一对一简历诊断与模拟面试辅导。导师们结合金融行业用人特点，围绕简历内容梳理、实习经历提炼、岗位匹配表达等方面提出针对性建议，帮助同学们进一步凸显个人优势、优化求职材料。在模拟面试环节，导师们围绕自我介绍、常规问答、仪态表达、应变逻辑等进行细致点评，并结合银行金融行业招聘特点，帮助同学们把握面试重点、补齐表达短板。
从研学到实战，华东师范大学“青马工程”领航金融家（中国银行）专项以产教融合为牵引，贯通理论教学、实践锻炼与职业发展各环节，探索形成了校企协同、知行合一、育用贯通的人才培养新路径。暑期，校企双方将持续拓展育人场景，通过实习实践与项目调研等形式，进一步整合优质资源、完善协同机制，着力培养兼具专业素养、实践能力与家国情怀的高素质金融人才。
文丨林诗贤 李知衡 彭京圆 董修齐
图丨李诗怡 姜昱彤 王祉临 栾赛娜
编辑丨肖启玉
编审丨毛云飞
